当前位置：人民网北京4月28日电 “可以亲手编程调试机器人，这种感觉很别致！”初次触摸机器人技能，杭州学军中学学生蔡鑫瑶兴奋地共享自己的感触。
近来，大连理工大学与合肥一六八中学、杭州学军中学别离共建的科创实验室正式揭牌启用。这标志着大连理工构建的大中贯穿“1+N”立异纽带迈入本质运转阶段。
据悉，作为全国第一批高等教育归纳变革试点单位，大连理工大学拟定出台“全链条贯穿优秀立异人才精选精育归纳变革实施方案”，体系模块规划以大学为中心纽带、辐射全国N所高中的大中贯穿“1+N”立异纽带，敞开大学与高中协同发现培育“未来创造者”的归纳变革探究。现在，该校第一批建造的10家科创实验室已连续启用，实验室均按统一标准建造，装备前沿软硬件设备。
“下一步，校园将快速推动全国范围内的布局，继续完善全链条精选精育体系，体系凝练变革实践效果，总结可仿制、可推行的经历，为我国继续提高优秀立异人才自主培育质量、完成高水平科技自立自强贡献力量。”中国工程院院士、大连理工大学党委书记项昌乐表明。（李依环、实习生蔡诗然）
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